Vi undersøkte moser og lav. Jeg forberedte en “detektivoppgave” for barna – de må finne én (blant mosene og lavene) som har en “spesiell evne”. Jeg ga dem påfølgende oppgaver som førte dem til den:
- Først skulle de samle inn prøver fra alle mosene og lavene i området, som jeg skrev til dem.
Bjørnemose, furumose, etasjemose, blåmose, reinlav, melbeger, kvistlav, messinglav…
- Da var oppgaven å tenke på hva som er mose og hva som er lav og velge alle lavene.
- Den siste oppgaven var å finne ut hvilken av lavene som har en spesiell evne: den endrer farge hvis en sterk base slippes på den. Først snakket vi litt om eksempler på syrer og baser, hva pH betyr osv. Lav brukes til å lage lakmuspapir. Av våre prøver skiftet messinglav (Xanthoria parietina) farge mest. Fra gult til vakkert rødt. Vi brukte natriumhydroksid, som brukes til å rense avløpsrør. Sikkerhetsreglene måtte følges! Men barna var veldig interesserte. Til slutt nøytraliserte vi natriumhydroksidet med syre.
Vi undersøkte også hvordan moser sprer seg (sporer) og også prøvde å lage “mosegraffiti”.
